包含五年级应用题100道有答案的词条

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1、问题：小梅数她家的鸡与兔，数头有16个，数脚有44只。问：小梅家的鸡与兔各有多少只？解有兔(44—2×16)÷(4—2)＝6(只)，有鸡16—6＝10(只)。有6只兔，10只鸡。

2、五年级思维训练100题及答案（二）有一批工人完成某项工程，如果能增加 8个人，则 10天就能完成；如果能增加3个人，就要20天才能完成。

3、甲乙两辆汽车从相距462km的两个车站相对而行，4小时后还相距90km。

4、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的，实验小学一共有几人？一件衣服打八折是160元，现价比原价便宜多少元？玩具厂原计划生产电动玩具6000件，实际比计划多生产。

5、道五年级应用题，100五年级解方程计算题我在这谢谢各位好心人了。这是暑假作业，暑假快过完了这作业还没有尽头，所以各位帮帮忙啦... 我在这谢谢各位好心人了。

鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露。

小学鸡兔同笼类型应用题及答案1 1鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。

鸡的脚数与头数相同，而兔的脚数是兔的头数的2倍，因此从19里减去头数14，剩下的就是兔的头数19－14=5只，鸡有14－5=9只。

日记本数=45-15=30(本)作业本有15本，日记本有30本。

甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。

王芳的存款数是李丽存款数的2倍，如果李丽再存入银行75元，两人的存款数就相等了，原来两人各存款多少元？ 1五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给5本，还剩3本；如果每人奖给6本，又少12本。

五年级鸡兔同笼应用题：问题：小梅数她家的鸡与兔，数头有16个，数脚有44只。问：小梅家的鸡与兔各有多少只？解有兔(44—2×16)÷(4—2)＝6(只)，有鸡16—6＝10(只)。有6只兔，10只鸡。

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你好，小朋友，这里是知识的蓝天，欢迎你这只勇敢的小鹰来尽情地展翅飞翔。

年级数学应用题练习粮店运来30袋大米和40袋面粉，一共是2500千克，大米每袋50千克。每袋面粉多少千克？(用方程解答) 一架飞机每小时飞行860千米，比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。

小数一步加、减法应用题一本数学读物25元，一本语文读物86元。两本书一共要多少钱？一个西瓜重86千克，一个哈密瓜重5千克。

五年级上册数学题应用题50道：粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。

同学们爬山，上山每小时行4千米，6小时到达山顶，下山的速度是上山的2倍，下山要用多少小时？五（2）班48名同学照合影照，定价25元，洗6张照片，另外再加洗是每张4元。

1、五年级鸡兔同笼应用题：问题：小梅数她家的鸡与兔，数头有16个，数脚有44只。问：小梅家的鸡与兔各有多少只？解有兔(44—2×16)÷(4—2)＝6(只)，有鸡16—6＝10(只)。有6只兔，10只鸡。

2、急需五年级下册解方程100道，含答案，最好题目全部算出来。额，题呢？苏教版五年级下册解方程应用题，50道，急，最好有答案。

3、甲乙两辆汽车从相距462km的两个车站相对而行，4小时后还相距90km。

4、甲原有：（350-91+80-6）÷（1+1/2）+91=313（吨）乙原有：350-313=37（吨）4）客车和货车分别从甲，乙两站同时相向而行，客车行完全程要3小时，货车每小时行60千米，行了72千米与客车相遇。

5、鲤鱼每尾的单价是6元，鲢鱼每尾的单价是9元.故答案为：6，点评：完成本题的关键是将买两种鱼的盈亏问题转变成买一种鱼的盈亏问题。

6、数学教学中，把含有某些数学关系（例如：数量关系、几何图形的位置关系等）的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。