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五年级数学计算题100道

1、如下图：分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。 做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。

2、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。例：分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。

3、-98+4-02 解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。

求五年级100道数学应用题及答案,问题及答案越短越好,尽量应用题尽量多点...

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。

2、王芳的存款数是李丽存款数的2倍，如果李丽再存入银行75元，两人的存款数就相等了，原来两人各存款多少元？ 1五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给5本，还剩3本；如果每人奖给6本，又少12本。

3、五年级鸡兔同笼应用题：问题：小梅数她家的鸡与兔，数头有16个，数脚有44只。问：小梅家的鸡与兔各有多少只？解有兔(44—2×16)÷(4—2)＝6(只)， 有鸡16—6＝10(只)。 有6只兔，10只鸡。

4、小学五年级上册数学应用题100道(5) 工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。

5、含有三个已知条件的两步计算应用题小红看一本故事书，看了5天，...三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。

五年级数学100道应用题

小学五年级上册数学应用题100道(5) 工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。

五年级鸡兔同笼应用题：问题：小梅数她家的鸡与兔，数头有16个，数脚有44只。问：小梅家的鸡与兔各有多少只？解有兔(44—2×16)÷(4—2)＝6(只)， 有鸡16—6＝10(只)。 有6只兔，10只鸡。

以下是 无 为大家整理的关于小学五年级奥数应用题100题的文章，希望大家能够喜欢！ 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。

小学五年级上册数学应用题100道

1、年级数学应用题练习 粮店运来30袋大米和40袋面粉，一共是2500千克，大米每袋50千克。每袋面粉多少千克？(用方程解答) 一架飞机每小时飞行860千米，比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。

2、连乘应用题 粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？(用两种方法解答) 三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。

3、小数一步加、减法应用题 一本数学读物25元，一本语文读物86元。两本书一共要多少钱？ 一个西瓜重86千克，一个哈密瓜重5千克。

小学五年级数学解决问题,简单100道,要答案,符合要求悬赏30,并采纳...

甲乙两辆汽车从相距462km的两个车站相对而行，4小时后还相距90km。

解有兔(2×100—20)÷(2＋4)＝30(只)， 有鸡100－30＝70(只)。 有鸡70只，兔30只。问题：现有大、小油瓶共50个，每个大瓶可装油4千克，每个小瓶可装油2千克，大瓶比小瓶共多装20千克。

×1××0.2-0.62简便计算100道带答案。11×0.92++0.0.4×0.7××-523 0.78++107×0.86+五年级脱式计算题100道。89++11+26+、235年级数学简便计算题100道。

小学五年级数学方程题100道

这是小学五年级的 数学题，知识点在[解简易方程]，即通过天平平衡有理(又称为等式的性质)去解方程。 简易方程的分类 我们可以经常做的简易方程分为三大类：一般方程、特殊方程和稍复杂的方程。

专项练习卷（列方程解应用题）学校里有篮球和排球共54个，排球的个数是篮球的2倍。

五年级方程如下：0.5+X+X=8÷2。3200=450+5X+X。5×2X=15。X-0.7X=6。15X =3。3X+9=27。7X+3=4。4×8-2X=6。X+0.=21。5X+18=3X。

解方程。[18分]6＋X=35 X－780=315 X÷0.4=32 5X=9 X＋74=102 5÷X= 0.25 列方程解答文字题。