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智慧树知到《机械原理(青岛理工大学)》见面课答案
正确答案：坚持中国共产党领导#坚持人民至上#坚持理论创新#坚持独立自主#坚持中国道路 学习是中国共产党与生俱来的禀赋和品质。
正确答案： 严禁批评#自由奔放#多多益善#鼓励搭便车 逻辑树又被称为问题树、演绎树或分解树等，是麦肯锡公司提出的分析问题、解决问题的重要方法。
智慧树知到《批判性思维》2023见面课答案 以下选项中包含论证的是（）。A.婆媳关系不好，是因为丈夫的不作为，没有处理好老婆和老妈的关系。B.油的比重比水的轻，所以油漂在水面。
智慧树知到《大学生心理健康》2023见面课答案 见面课：焦虑的时代，功利的教育与抑郁的孩子时代空心病的传统文化疗愈 网络传播和国家治理的理念决定了，（）对一个社会的发展可能越来越起到决定性的作用。
机械原理课后答案第6章
1、一 、选择题 铰 链四杆机构ABCD中，AB为曲柄，CD为摇杆，BC为连杆。若lAB=30mm，lBC=70mm，lCD=80mm，则机架最大杆长为( A )A 、 80mm ； B 、 150mm ； C 、 120mm。
2、《机械原理》分类练习题一．填空题（70题）第2章机构结构分析构件和零件不同，构件是（运动的单元），而零件是（制造的单元）。
3、《机电传动与控制(第3版)》是机械设计制造及其自动化专业系列教材之一，突出机电结合，可作为机械类专业及与之相近专业本科生的教材，简化理论分析，以利于读者开拓思路，简化理论分析。
4、滚刀加工的正常齿标准直齿圆柱齿轮不根切的最小齿数Zmin等于 17 。曲柄摇杆机构的行程速比系数K的大小取决于 极位夹 角大小，K值越大，机构的 特性越显著。
机械原理课后答案第8章
机构不一定存在急回运动，但一定无死点，因为：（1）当极位夹角等于零时，就不存在急回运动如图所示，（2）原动件能做连续回转运动，所以一定无死点。
第八版西工大教研室编第2章2-1何谓构件？何谓运动副及运动副元素？运动副是如何进行分类的？参考教材5~7页。
《机械原理》分类练习题一．填空题（70题）第2章机构结构分析构件和零件不同，构件是（运动的单元），而零件是（制造的单元）。
机械原理第八版课后练习答案(西工大版)(孙恒等)
1、何谓运动副及运动副元素？运动副是如何进行分类的？参考教材5~7页。
2、-1图a所示为一简易冲床的初拟设计方案。设计者的思路是：动力由齿轮1输入，使轴A连续回转；而固装在轴A上的凸轮2与杠杆3组成的凸轮机构使冲头4上下运动，以达到冲压的目的。
3、第四章平面机构的力分析题4-7机械效益Δ是衡量机构力放大程度的一个重要指标，其定义为在不考虑摩擦的条件下机构的输出力(力矩)与输入力(力矩)之比值，即Δ=。试求图示各机构在图示位置时的机械效益。
4、推杆运动规律为：凸轮转角δ=0°~150°时，推杆等速上升16mm；δ=150°~180°时，推杆远休；δ=180°~300°时，推杆等加速等减速回程16mm；δ=300°~360°时，推杆近休。
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6、第8章作业8-l铰链四杆机构中，转动副成为周转副的条件是什么？在下图所示四杆机构ABCD中哪些运动副为周转副？当其杆AB与AD重合时，该机构在运动上有何特点？并用作图法求出杆3上E点的连杆曲线。
机械原理课后答案第九章作业
回程：2等加速段：s=h－2hδ2/δ0(0°≤δ≤60°)22/等减速段：s=2h(δδ)δ00(60°≤δ≤120°)9-6图示为一偏置直动滚子推杆盘形凸轮机构。
《机械原理》分类练习题一．填空题（70题）第2章机构结构分析构件和零件不同，构件是（运动的单元），而零件是（制造的单元）。
《机电传动与控制(第3版)》是机械设计制造及其自动化专业系列教材之一，突出机电结合，可作为机械类专业及与之相近专业本科生的教材，简化理论分析，以利于读者开拓思路，简化理论分析。
这本书出的比较晚，教我的老师是副主编之一，说答案本身就没出全。每一章都是不同学校写的。那个学校写了答案就有答案，没写就没有答案。