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机械原理课后答案第九章作业

1、回程:2等加速段:s=h-2hδ2/δ0(0°≤δ≤60°)22/等减速段:s=2h(δδ)δ00(60°≤δ≤120°)9-6图示为一偏置直动滚子推杆盘形凸轮机构。

2、(a)(b)第三章平面机构的运动分析综合题试求图示各机构在图示位置时全部瞬心的位置(用符号直接在图上标出)。

3、《机械原理》分类练习题一.填空题(70题)第2章机构结构分析构件和零件不同,构件是(运动的单元),而零件是(制造的单元)。

4、《机电传动与控制(第3版)》是机械设计制造及其自动化专业系列教材之一,突出机电结合,可作为机械类专业及与之相近专业本科生的教材,简化理论分析,以利于读者开拓思路,简化理论分析。

机械原理,动平衡力往两个基面里分解的原理是什么,为什么要那样分...

平衡机是测量旋转物体(转子)不平衡量大小和位置的机器。 任何转子在围绕其轴线旋转时,由于相对于轴线的质量分布不均匀而产生离心力。

在许用不平衡量的规定范围内,为静平衡又称单面平衡。2)动平衡 在转子两个校正面上同时进行校正平衡,校正后的剩余不平衡量,以保证转子在动态 时是在许用不平衡量的规定范围内,为动平衡又称双面平衡。

其实没什么不好理解的,首先一个力分解成两个与其相平行且方向相同的两个不同位置的力(三个力从同一条与其垂直的公共线上出发,以上这句话有三个条件,缺一不可)。

大小相等” 。这一规则只适用于主动轮。先看是左旋还是右旋齿轮,左旋用左手,右旋用右手,四指环绕方向与齿轮旋转方向相同,拇指立直。如果是主动轮,则轴向力与拇指方向相同,如果是从动轮,则轴向力与拇指方向相反。

因为它们分解的原理不同,只有当物体向下匀速运动或者静止时,重力沿两个绳子方向分解的两个分力才等于绳子的拉力。也就是应用了平衡原理。

要看你振动的性质。如果是二阶分量的话,你加在一个角度上当然振动反而会变大。在这种情况下必须加两个平面,而且施加重量角度反180°。

机械设计第九版答案

1、键的作用主要联接零件后传递扭矩,主要失效形式是工作面被压溃。除非有严重过载,一般不会出现键的剪断(机械设计第九版 濮良贵 106页)。

2、机械设计---3填空题(每空1分共24分)螺纹的公称直径是指螺纹的大径,螺纹的升角是指螺纹中径处的升角。螺旋的自锁条件为。

3、第十三章滚动轴承选择题13—1各类滚动轴承中,除承受径向载荷外,还能承受不大的双向轴向载荷的是A,还能承受一定单向轴向载荷的是B、D。

4、螺栓轴线到被连接件边缘的距离:e=d+(3~6)mm 在被连接件上开有通孔。普通螺栓的杆与孔之间有间隙,通孔的加工要求低,结构简单,装拆方便,应用广泛。

5、-1解由手册查得6005深沟球轴承,窄宽度,特轻系列,内径,普通精度等级(0级)。主要承受径向载荷,也可承受一定的轴向载荷;可用于高速传动。N209/P6圆柱滚子轴承,窄宽度,轻系列,内径,6级精度。

机械原理第八版课后练习答案(西工大版)(孙恒等)

1、何谓运动副及运动副元素?运动副是如何进行分类的?参考教材5~7页。

2、第四章平面机构的力分析题4-7机械效益Δ是衡量机构力放大程度的一个重要指标,其定义为在不考虑摩擦的条件下机构的输出力(力矩)与输入力(力矩)之比值,即Δ=。试求图示各机构在图示位置时的机械效益。

3、-1试求图示各机构在图示位置时的全部瞬心(用符号Pij直接标注在图上)。3-2在图示齿轮—连杆组合机构中,试用瞬心法求齿轮1与齿轮的传动比ω1/ω3。

4、-1图a所示为一简易冲床的初拟设计方案。设计者的思路是:动力由齿轮1输入,使轴A连续回转;而固装在轴A上的凸轮2与杠杆3组成的凸轮机构使冲头4上下运动,以达到冲压的目的。

5、推杆运动规律为:凸轮转角δ=0°~150°时,推杆等速上升16mm;δ=150°~180°时,推杆远休;δ=180°~300°时,推杆等加速等减速回程16mm;δ=300°~360°时,推杆近休。